兒童保健部是我市兒童保健技術(shù)指導(dǎo)中心、嬰幼兒照護(hù)服務(wù)指導(dǎo)中心,主要從事兒童早期發(fā)展、兒童營養(yǎng)、與兒童生長發(fā)育指導(dǎo)。開展兒童系統(tǒng)化保健、營養(yǎng)評價(jià)、智能測試、心理保健咨詢、生長發(fā)育監(jiān)測、微量元素測定、兒童生長發(fā)育性疾病的診療等保健服務(wù)。并受衛(wèi)生行政部門委托,對托幼園所的衛(wèi)生保健進(jìn)行管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)。兒童保健科還設(shè)有預(yù)防接種門診,負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)兒童的計(jì)劃免疫注射及預(yù)防接種建證建檔等專項(xiàng)管理。
一、基本情況
科室共有醫(yī)護(hù)人員15人, 其中高級專業(yè)技術(shù)職稱人員4名,中級專業(yè)技術(shù)職稱人員6名。
馬善晶,副主任醫(yī)師,山東大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院碩士。山東省婦幼保健協(xié)會(huì)兒童早期發(fā)展專業(yè)委員會(huì)委員,山東省微量元素科學(xué)研究會(huì)兒童健康專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員,山東預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)孤獨(dú)癥防治分會(huì)委員,濟(jì)寧市醫(yī)學(xué)會(huì)兒童保健分會(huì)委員。從事兒科臨床及兒童保健工作共21年。熟練掌握兒科、兒??瞥R姴?、多發(fā)病的診治,擅長兒童營養(yǎng)性疾病、食物過敏的診治,生長發(fā)育監(jiān)測及發(fā)育評估,骨齡評估及身高管理,兒童早期發(fā)展促進(jìn)及養(yǎng)育指導(dǎo),語言發(fā)育遲緩、多動(dòng)癥及抽動(dòng)癥的評估診療等。
孟令魯,主治醫(yī)師,從事兒童保健工作27年,山東省婦幼保健協(xié)會(huì)兒童保健分會(huì)第二屆委員會(huì)委員,濟(jì)寧市醫(yī)學(xué)會(huì)兒童保健學(xué)分會(huì)第三屆委員會(huì)委員。在0~6歲兒童神經(jīng)心理發(fā)育評估,維生素D缺乏性佝僂病防治,缺鐵性貧血診治,集體兒童保健及母乳喂養(yǎng)等方面積累了比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。
方明星,主治醫(yī)師,從事兒科臨床及兒童保健工作10余年。在多年的兒科醫(yī)療工作中能熟練掌握兒童常見病、多發(fā)病的診斷治療及兒科常見急癥的搶救治療。擅長兒童營養(yǎng)性疾病、生長發(fā)育監(jiān)測、養(yǎng)育指導(dǎo)、早期發(fā)展促進(jìn)、高危兒保健的診療等。
二、服務(wù)范圍
1.科室對0-18歲兒童提供生理、心理、智能等全方位的服務(wù)。
2.為成人、轄區(qū)內(nèi)兒童提供免疫規(guī)劃和非免疫規(guī)劃疫苗接種,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生和流行,為成人和兒童建立有效的免疫屏障。
3. 定期為轄區(qū)內(nèi)0-6歲兒童免費(fèi)查體,建立健康管理檔案。
三、特色服務(wù)
1. 兒童健康管理: 科室主要從事兒童健康查體,對兒童的生長情況、營養(yǎng)狀況、神經(jīng)心理發(fā)育情況進(jìn)行定期、動(dòng)態(tài)監(jiān)測,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)偏離、疾病狀況、發(fā)育落后等潛在問題,及早進(jìn)行干預(yù)和保健指導(dǎo)、保障兒童早期全面健康發(fā)展。
2. 兒童營養(yǎng)監(jiān)測:對兒童進(jìn)行全面營養(yǎng)狀況評估,包括臨床評價(jià)、母乳成分分析、人體成分分析、膳食評價(jià)與喂養(yǎng)行為調(diào)查、輔助檢查等方面。超聲骨密度測定評價(jià)兒童和青少年骨鈣含量、骨鈣丟失率。微量血測定血鋅、鐵、鈣、鎂、銅、鉛等元素,以早期發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正微量元素失衡。
3. 骨齡評估:通過骨齡分析判定兒童青少年的發(fā)育程度,并對其進(jìn)行生長發(fā)育評估、預(yù)估身高潛力、發(fā)現(xiàn)疾病線索等。
4.眼保健:視力篩查,了解兒童視力情況,早期發(fā)現(xiàn)屈光不正。
5.高危兒童的早期干預(yù)和治療:高危兒是指那些在圍產(chǎn)期或出生后存在可能導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)損傷或發(fā)育障礙因素的兒童,通過早期神經(jīng)運(yùn)動(dòng)檢查及相關(guān)輔助檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)能力落后、采用運(yùn)動(dòng)療法、認(rèn)知訓(xùn)練等治療措施、減輕損害、趕上正常同齡兒童的發(fā)育水平。